针对孩子五年级数学考98分、语文86分的情况，可以从以下几个方面鼓励其继续努力：

一、肯定与认可

具体成就的认可

明确指出数学成绩的亮点：“98分已经非常接近满分了，这充分说明你在数学上的努力和天赋!”

通过具体数字让孩子感受到进步的幅度，增强自信心。

关联学科的激励

将数学能力迁移到语文学习：“数学的逻辑思维对语文的阅读和写作也有很大帮助，相信你很快能提升语文成绩!”

二、问题分析与改进方向

试卷分析

与孩子一起分析语文失分原因，是字词拼写、阅读理解还是作文结构问题？例如：“这次作文扣分是因为段落结构不够清晰，我们可以一起学习如何组织文章。”

通过具体问题制定针对性的学习计划。

薄弱环节突破

针对分析结果，提供专项辅导。如每天安排15分钟进行词语积累或阅读训练，逐步提升语文综合能力。

三、学习方法与习惯培养

基础巩固

强调“多记、多练、多思”的重要性。例如：“每天背诵一首古诗，练习默写，并思考如何用优美的语言表达相同的意思。”

建立错题本，定期复习易错知识点。

思维训练

通过阅读优秀范文、进行仿写练习等方式，提升语言表达和逻辑思维能力。例如：“读完这篇文章后，尝试用自己的话复述主要内容。”

四、心理建设与长期激励

成长视角的鼓励

用“马拉松”比喻学习过程：“这次考试只是你学习旅程中的一个小站点，坚持下去你会看到更美的风景!”

帮助孩子建立“成长型思维”，将失败视为进步的垫脚石。

未来潜力的肯定

强调“平凡中孕育伟大”：“现在你可能觉得平凡，但只要你持续努力，未来一定能够实现自己的梦想!”

通过具体事例（如科学家、作家等）激励孩子追求卓越。

示例对话

“宝贝，数学考98分真的很棒!这说明你掌握了很好的解题方法。语文86分也说明你基础扎实，接下来我们可以一起分析一下阅读理解部分，找到提升空间。记住，努力不会白费，每一步都在为你积累能量!”

通过以上方法，既能肯定孩子的努力，又能提供具体的行动方向，帮助其建立持续学习的动力。