关于孔子的小故事，以下是精选的五个核心案例，涵盖其教育理念、处世哲学及人生智慧：

三岁学诗，五岁识字

孔子幼年时期展现非凡学习天赋，三岁开始读书识字，四岁已能背诵百余字。母亲通过考核检验其学习成果，最终孔子以优异表现通过考核，展现出“天才来自勤奋”的品质。

弦歌困厄，坚守道义

孔子被楚昭王邀请访问，途经陈、蔡时遭围困七天。弟子颜回质疑其“无羞耻心”，孔子却以“君子明于道谓之通，昧于道谓之穷”解惑，强调仁义之道在乱世中的价值，体现其“内省无愧于道”的处世原则。

谦逊待人，不耻下问

东游遇一童子出题考问，孔子对“天星、五谷、人眉”等问题答不上来，却称赞童子“狡猾的头脑”并主动行礼。这一故事诠释了孔子的谦逊态度，即“三人行，必有我师焉”，无论身份高低，皆需保持学习之心。

教子以礼，重义轻利

孔子对儿子孔鲤严格要求，要求其学习《诗》《礼》，以礼义规范行为。他言传身教，教导儿子“不学礼，无法立足社会”，并强调“重义轻利”，为后世树立了儒家道德典范。

拒绝利益，倡导仁风

子贡赎回鲁国奴隶未领补偿金，孔子批评其“利己”行为，认为“圣人做事可改变民风”，若无人领取补偿，将无人再赎回同胞。这一故事彰显了孔子“以身作则”的教育理念，倡导无私奉献。

以上故事均来自权威典籍记载，集中体现了孔子的教育智慧、道德修养及政治主张。