《爱的教育》第一章主要围绕开学第一天的校园生活展开，通过具体事件展现了师生互动与成长教育的重要性。以下是核心内容：

开学新体验

主人公安利柯以日记体形式记录了开学第一天见到的新老师配巴尼先生，老师通过默写、关怀学生纪律，传递勤奋与守规矩的价值观。

师生关怀与宽容

- 老师在课堂上发现生病的学生（额头上生红粒），主动询问是否发热，体现细致入微的关怀。 - 有学生上课玩洋娃娃被老师批评后主动认错并请求原谅，展现了师生间的理解与宽容。

班级氛围与成长引导

- 描述了同学间互相帮助的场景，如分享零食、介绍校园环境，促进新同学融入集体。 - 通过老师言传身教，强调勤奋学习、遵守纪律的重要性，为后续成长奠定基础。

日记体特色

全章采用第一人称日记体，以孩子视角真实记录所见所闻，增强故事代入感，突出教育对心灵的潜移默化影响。