韩愈是唐代著名的文学家、哲学家，其名言以深刻的思想内涵和精炼的语言著称。以下是他的部分经典名言及释义：

一、核心教育理念

"师者，所以传道授业解惑者也"

明确教师的职责：传道（传授道理）、授业（教授知识）、解惑（解答疑惑），强调教育应关注过程而非仅结果。

"弟子不必不如师，师不必贤于弟子"

打破传统师生观，认为学生不一定逊于老师，老师也不必然更优秀，鼓励学生自信学习，老师需保持谦逊。

"圣人无常师"

提出求知无分年龄、地位限制，只要懂得道理，无论长幼、贵贱均可为师，体现平等的学习观念。

二、学习方法与态度

"业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随"

强调勤奋与思考的重要性：学业因勤奋而精进，因嬉戏而荒废；行动因思考而成功，因随意而失败。

"读书患不多，思义患不明；足己患不学，既学患不行"

倡导深度阅读与实践结合：担心读书少不如多，更应注重理解义理；满足于知识储备不如学以致用。

三、哲学思考

"不塞不流，不止不行"

以水流为例，说明事物发展需通过抑制负面因素（如邪念）才能推动正面力量（如儒学）发展，体现辩证思维。

"万山磅礴必有主峰，龙衮九章但挚一领"

用山川比喻事物，指出复杂体系中必有核心主导，暗含把握本质的哲学观。

四、人格修养

"善也吾行，不善吾避"

提出"知行合一"理念，主张以善恶标准指导行为，而非仅依赖他人评价。

"屈己以奉人，亦可谓勇"

隐藏自我以成全他人，体现高尚的道德勇气。

注：

韩愈的哲学思想以《师说》《进学解》等作品为代表，其"古文运动"主张恢复先秦散文传统，对后世文风影响深远。上述名言均出自其经典篇章，被历代学者奉为圭臬。