初中文言文断句的六大方法及其例句如下：

明词性

明名词、代词：文言文中，名词和代词常作主语和宾语。找出文中的人名、地名、事名、物名、朝代名、国名、官职名、谥号等，以及代词如人称、谦称、敬称等，有助于断句。

示例：管宁华歆共园中锄菜/见地有片金/宁挥锄与瓦石不异/华捉而掷去之/又尝同席读书/有乘轩冕过门者/宁读如故/歆废书出看/宁割席分坐曰/子非吾友也。

明动词

抓住动词：文言文中，主谓结构居多，但主语常省略。以动词为中心，找前后结构关系，确定主干，整体把握句意，进而可以正确断句。

示例：有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者虎自山上驰来妇人仓皇沉水避之二小儿戏沙上自若。

利用对话标志断句

对话标志：文言文常以“曰”“云”“言”为标志写人物对话，一般在第一次问答写出人名，以后就只用“曰”而把主语省略。

示例：庞葱与太子质于邯郸∕谓魏王曰∕今一人言市有虎∕王信之乎∕王曰∕否∕二人言市有虎∕王信之乎∕王曰∕寡人疑之矣∕三人言市有虎∕王信之乎∕王曰∕寡人信之矣。

借助文言虚词断句

虚词标志：古汉语中，虚词如“夫、盖、至若、若夫、初、唯、斯、今、凡、且、窃、请、敬”等常用于句首，其前一般要断开；“者、也、矣、兮、焉、耳、而已”等常用于句尾，其后一般要断开。

示例：禁愈严∕而传愈多。

古二今一要慎重

名词状语须打住：连在一起的两个单音词，朗读时要分开读；名词活用作状语的，这个“活用词”之前要停顿。

示例：可/以一战。

省略成分断没错

省略句式：古代汉语常有省略句式，在省略之处停顿准保没错，有些语气词用在句子中，表示提示或舒缓语气，在这个词的后面停顿合情合理。

示例：一日/与棐论文/及坡“一日”后面省略了“欧阳公”字。

通过以上六种方法，可以更准确地给文言文断句，从而更好地理解文章的内容和结构。