《追忆似水年华》读不下去的原因可从以下方面分析：

一、语言与结构特点

普鲁斯特式长句

原版小说存在大量长句，单行字数可达数十，甚至四米长。这些句子嵌套多层比喻、从句和定状补语，阅读时需反复咀嚼。例如，第四卷中某句长达四米，普通读者难以快速理解其含义。

意识流叙事风格

采用非线性叙事，时间跳跃与意识流动交织，常在描述事件时插入主观评论。这种写作方式打破了传统叙事结构，易使读者感到困惑或产生阅读疲劳。

反复冗长的心理描写

普鲁斯特对人物心理活动进行了极为细腻的剖析，常通过冗长段落展现微妙情绪，部分读者认为这种描写过于繁琐且缺乏必要。

二、阅读体验与读者适配性

篇幅与节奏问题

全书近千页，部分章节（如第一卷第一章）节奏缓慢，缺乏吸引力，易导致读者失去阅读动力。

翻译与排版影响

部分译本存在句式杂糅、注释不足等问题，影响理解。排版错误（如页码错乱）也可能干扰阅读体验。

三、读者自身因素

文学素养与耐心

长篇小说需要读者具备较强的文学鉴赏能力和耐心。若平时阅读习惯偏向简洁明快的作品，突然面对《追忆似水年华》的复杂风格，可能难以适应。

阅读习惯与环境

长时间连续阅读易疲劳，且书中大量描写睡眠、梦境等场景，可能强化读者的困倦感。

建议与补充

分段阅读与休息：

采用“小块阅读+短暂休息”策略，避免一次性阅读过多内容。

跳过冗长段落：如毛姆建议，可跳过对人物心理的冗长分析，直接关注故事发展。

结合背景阅读：了解19世纪法国社会背景及普鲁斯特创作理念，有助于理解文本深层含义。

《追忆似水年华》作为意识流经典，其挑战性正是其艺术价值所在。若能调整阅读策略，部分读者仍可领略其独特魅力。