根据搜索结果，"用以为不用"和"不用没想到"的常见造句结构可归纳如下：

一、核心结构分析

"用以为不用"

该结构强调因主观认知导致的行为与实际需求不符，常见于描述对事物判断失误的情况。例如：

- "以为天气会好，不用穿大衣，结果大北风冻感冒了"。

"不用没想到"

该结构突出意外转折，常用于表达计划与结果的反差。例如：

- "以为挣钱容易，不用劳动就能得到，结果发现很艰难"。

二、典型应用场景

成长感悟：

如学生时代对学习重要性的误判（如认为不上学轻松），进入社会后才发现学习能力的重要性。- 生活体验：天气预报不准导致着装失误，或对工作难度的低估。- 职业认知：对职业发展的误判（如以为成年后无需工作），实际面临就业压力。

三、注意事项

两个短语需搭配具体语境使用，避免重复或逻辑混乱。例如："以为不用学习，没想到工作后学习能力更重要"。- 四年级学生可参考简化版造句："以为不用写作业，没想到考试题很难"。