北京高中综合素质评价（综评）对高考录取 没有直接影响，具体说明如下：

一、综评的性质与作用

成长记录工具

综合素质评价是高中阶段对学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践等五方面表现的科学评价，旨在全面反映学生的发展状况。

参考性功能

该评价结果主要作为高校录取的 参考依据，而非决定性因素。高校可根据自身专业需求，在招生计划中设置不同权重，但不会直接改变高考分数或录取结果。

二、与高考录取的关系

录取核心依据

高中录取主要依据 高考成绩和 志愿填报，两者在录取中起主导作用。

特殊场景的补充作用

- 若考生在高考中作弊导致成绩无效，综评成绩可能作为恢复成绩的参考；

- 部分高校可能将综评结果作为专业录取的补充条件（如降分录取、专业专项计划等），但这种情况属于特殊招生政策，并非普遍现象。

三、对学生的意义

引导全面发展

综评促使学生关注学习过程而非仅关注分数，培养自我管理、社会实践等综合能力。

提供多元评价维度

高校可通过综评结果发现具有特殊才能或潜力的学生，实现因材施教。

总结

北京高中综评与高考录取 脱钩，前者为后者提供补充性评价，但不影响最终录取结果。学生应理性看待综评，将其作为高中阶段全面发展的记录，而非高考的“保险”。