一年级暑假实践活动家长评价可围绕孩子的成长变化、实践表现及家长感受展开，具体可分为以下四类：
成长与习惯培养 强调孩子在劳动实践中的主动性和责任感提升，如主动擦窗户、整理物品等细节，体现其懂事程度和自理能力的变化。
实践成果与能力提升
肯定孩子在活动中的具体表现，如团队协作、创新思维或问题解决能力，例如参与敬老院活动时展现的关爱与沟通能力。
态度与品质评价
关注孩子的参与态度，如积极性、勤奋精神及团队意识，例如面对困难不放弃、主动承担任务等表现。
建议与期望
针对孩子的不足提出改进建议，如加强合作意识、提升主动探究精神等，同时表达对未来发展的期待。
示例模板：
"通过这次暑假劳动实践，[孩子姓名]从被动变得主动，主动承担擦窗户、整理物品等任务，还学会了分享和关心他人。在团队活动中，他/她表现出强烈的责任感，与同伴合作愉快。希望未来能继续发扬主动性和责任感，同时加强合作意识。"
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