《论语·学而》中的词类活用现象主要体现在以下四类：

名词作状语

- 时：

在“学而时习之”中，“时”为时间名词作状语，表示“按时”。 - 日：在“吾日三省吾身”中，“日”为名词作状语，表示“每天”。

形容词作名词

- 故：

在“温故而知新”中，“故”为形容词作名词，指“旧知识”。 - 新：同句中“新”为形容词作名词，指“新知识”。

动词作名词

- 传：

在“传不习乎”中，“传”为动词作名词，指“传授的知识”。

形容词活用为名词

- 善：

在“择其善者而从之”中，“善”为形容词活用为名词，指“优点、长处”。 - 贤：在“见贤思齐焉”中，“贤”为形容词活用为名词，指“贤人”。

总结：该篇通过名词作状语、形容词活用为名词等词类活用方式，丰富了文言文的表达功能，同时体现了古汉语的灵活性与逻辑性。