根据搜索结果，一至五年级陶渊明作品在教材中的呈现情况如下：

《饮酒·其五》

- 内容：

结庐在人境，而无车马喧。采菊东篱下，悠然见南山。 - 特点：以简洁的语言描绘田园生活，体现“采菊东篱下，悠然见南山”的意境，是小学教材中常见的经典诗句。

《归园田居·其三》

- 内容：

种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。 - 特点：通过“晨兴理荒秽，带月荷锄归”等句，展现劳动场景，符合小学阶段对劳动教育的渗透。

《归园田居·其一》

- 内容：

少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。 - 特点：以“久在樊笼里，复得返自然”表达对田园生活的向往，语言通俗易懂，适合低年级学生。

其他经典诗句

- 如“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”（出自《饮酒·其五》）和“勤学如春起之苗”（出自《五柳先生传》）等，虽未明确标注年级，但因其语言简练、意境深远，常被选入语文教材作为拓展阅读材料。

总结：

一至五年级教材中明确收录的陶渊明作品以《饮酒·其五》《归园田居·其三》《归园田居·其一》为主，其他经典诗句则作为补充阅读内容。