五一劳动节实践活动家长评语可从以下五个方面进行撰写，结合孩子具体表现进行客观评价：

劳动态度与参与度

评价孩子是否积极主动参与活动，如社区服务、环保清理等，是否表现出对劳动的尊重和热情。例如：“孩子积极参与社区志愿服务，主动帮助清理垃圾，展现了强烈的社会责任感”。

团队合作与责任感

观察孩子在团队中的表现，是否具备协作精神、沟通能力和领导力。例如：“在户外拓展中，孩子主动协助同伴完成任务，展现了良好的团队合作意识”。

克服困难与毅力

关注孩子在实践中的挑战应对能力，如面对困难时的态度和解决问题的能力。例如：“孩子克服攀爬、穿越等困难，表现出了坚韧不拔的毅力”。

公益意识与社会责任感

评价孩子是否关注社会问题，通过实践体现公益精神。例如：“孩子通过志愿服务帮助他人，增强了社会责任感和家国情怀”。

成长与收获

总结活动对孩子能力、自信心的提升，如独立性、沟通能力等。例如：“活动让孩子学会了珍惜劳动成果，提升了独立解决问题的能力”。

示例评语：

“五一劳动节期间，孩子表现非常出色。他/她积极参与社区环保活动，主动协助清理垃圾，展现了强烈的社会责任感。在团队拓展中，能够主动帮助同伴完成任务，体现了良好的协作精神。面对困难时表现坚韧，克服了攀爬、穿越等挑战。通过这次实践，孩子不仅学会了珍惜劳动成果，还提升了独立解决问题的能力，我们为他的成长感到骄傲。”