海伦·凯勒的一生是克服巨大困难、追求知识与社会的典范，其核心事迹可归纳为以下四点：

童年失明失聪的磨砺

1882年，海伦因猩红热疾病失去视力和听力，陷入无声、无光的世界。这一打击对年幼的她造成极大心理压力，甚至一度情绪失控。

安妮·莎莉文的引导与教育

7岁时，安妮·莎莉文成为她的家庭教师。通过耐心引导，海伦学会了手语、触摸阅读和发音。最著名的突破是老师用“水滴入掌心”教授字母“w”，使她理解语言与物体的联系，最终掌握多国语言并考入哈佛大学。

学术成就与社会贡献

- 教育成就：

完成学业后，海伦成为哈佛大学拉德克利夫学院荣誉毕业生，并撰写《我感知的神奇世界》等著作。

- 社会活动：加入马萨诸塞州社会党，倡导残疾人权益；1959年发起“海伦·凯勒”运动，推动社会对残障群体的关注。

精神传承与影响力

海伦以《假如给我三天光明》激励全球读者，成为残疾人精神象征。她一生致力于残障人士福利和教育事业，其故事被翻译成多种语言，影响深远。