"知是行之始，行是知之成"是王阳明提出的知行合一思想，强调认知与实践的辩证关系。具体含义如下：

核心内涵

- 知是行之始：

认知是行动的起点，只有通过内心的认知（如知识、判断、想法），才会引发相应的实践行为。例如，认识到学习的重要性后才会开始行动。 - 行是知之成：实践是认知的完成，只有通过行动验证和运用知识，才能形成真正的理解。脱离实践的认知被视为"空知"。

知行关系

- 两者不可分割，既非以知吞行（认为知识等同于行动），也非以行吞知（认为行动等同于知识），而是相互促进的统一过程。 - 实践是检验真理的唯一标准，通过行动验证的知识才是真知。

实践与认知的互动

- 认知为行动提供方向和依据，行动则深化和巩固认知。例如，学习新知识后通过实践应用，才能真正掌握其要义。 - 过程中需不断自省，确保认知与行动的协调一致，避免盲动或空谈。

总结：

该思想强调知识与实践的辩证统一，主张通过"知行合一"实现真正的学习与成长，反对脱离实际的空想。