表扬小朋友朗读古诗时，应注重语言的感染力与针对性，具体可从以下五个方面展开：

肯定声音表现

用"声音清脆悦耳""发音准确""语调自然"等描述，突出其朗读的音质优势。例如："你的声音如同山间清泉，流淌出古诗的韵律之美"。

强调情感与表现力

表扬其"情感饱满""抑扬顿挫"的朗读技巧，如："你通过声音的高低起伏，将诗人的情感诠释得淋漓尽致"。

认可学习态度与进步

简洁表达对其努力的认可，例如："你的进步老师都看在眼里，继续加油!"。

关联文化素养提升

提及朗读对文化修养的益处，如："通过古诗朗诵，你的文化底蕴和语言表达能力都在提升"。

使用具体赞美词汇

结合场景使用"朗诵小高手""声情并茂""节奏感强"等专业术语，增强评价的权威性。例如："你的朗诵技巧真棒，字词断句准确，情感表达自然流畅"。

示例表达：

"你的声音清脆悦耳，通过抑扬顿挫的朗读，将古诗的韵律与意境完美呈现。你的进步老师都看在眼里，继续加油!"