“名师辈出，桃李芬芳”是一个常用的成语表达，其含义可以从以下两方面理解：

一、核心词义解析

“桃李芬芳”的含义

- 字面意义：

指桃树和李树开花结果时散发的香气，常被用来形容自然景致的美妙。 - 引申意义：比喻教师培养出的学生众多且成就显著，象征教育成果的丰硕与美好。例如“桃李满天下”即指学生遍布各地，成就斐然。

“名师辈出”的含义

- 指有名的教师不断涌现，强调教育领域持续涌现优秀人才的现象。例如某所高校连续多年培养出多位国家级学者，便可称为“名师辈出”。

二、整体寓意

该表达通过“桃李芬芳”比喻教育成果，与“名师辈出”结合后，形成对教育环境优越性、教师培育能力以及学生发展潜力的综合赞誉。常用于教育机构、学术领域或表彰优秀教师的场合，例如：

学校领导讲话：“近年来，我校名师辈出，桃李芬芳，为社会培养了大量优秀人才。”

教师评语：“您用智慧和汗水培育学生，真是桃李芬芳的典范。”

三、相关扩展

“桃李满天下”的关联：

两者常结合使用，如“桃李芬芳满天下，师恩难忘似水深”，强调教师培育人才的深远影响。

其他比喻：类似表达还有“春雨润物细无声”，比喻教育如春风化雨般潜移默化地影响学生成长。

综上，“名师辈出，桃李芬芳”是对教育事业繁荣、教师队伍优秀和学生发展良好的高度概括，既包含对个体成就的赞颂，也隐含对教育生态系统的肯定。