一、并列关系

表示各分句间意义平等、并列平行

关联词：又……又……、既……又……、一边……一边……、时而……时而……

例句：

"他既聪明又勤奋"

"妈妈一边做饭，一边听音乐"

二、承接关系

表示各分句按时间或逻辑顺序连续发生

关联词：首先……然后……、接着……便……、于是……

例句：

"他先复习语文，然后做数学作业"

三、递进关系

后一分句在意义上比前一分句更进一层

关联词：不但……而且……、不仅……还……、更（还）……甚至……

例句：

"这朵花不但颜色鲜艳，而且香气扑鼻"

四、转折关系

后一分句与前一分句意思相反或相对

关联词：虽然……但是……、尽管……还……、然而……

例句：

"他虽然很想参加比赛，但是时间紧张"

五、条件关系

前一分句提出条件，后一分句说明结果

关联词：只要……就……、无论……都……、只有……才……

例句：

"只要努力，就一定会有收获"

六、假设关系

前一分句提出假设，后一分句说明结果

关联词：如果……就……、即使……也……、假如……那么……

例句：

"如果明天下雨，我们就取消户外活动"

七、选择关系

各分句列出几种情况，需从中选择

关联词：是……还是……、要么……要么……、与其……不如……

例句：

"我们下课是打篮球还是踢毽子？"

八、因果关系

前一分句说明原因，后一分句说明结果

关联词：因为……所以……、既然……就……、之所以……是因为……

例句：

"因为天气炎热，所以我们穿了短袖"

九、取舍关系

表示在两者之间选择

关联词：宁可……也不……、与其……不如……

例句：

"宁可多花时间准备，也不赶时间敷衍"

补充说明：

有些关联词需成对使用，如"宁可……也不……"、"与其……不如……"；

部分关联词存在多义性，如"一边……一边……"既可表并列也可表转折，需结合语境判断。- 小学阶段建议结合具体语境记忆关联词，通过造句练习巩固运用。