关于尊师重教的成语和名言，综合权威资料整理如下：
一、尊师重教成语
师严道尊 指教师受到尊敬，则真理与道义也会受到尊重。出自《礼记·学记》。
良师益友
形容既是好老师又是益友，能引导人向善。出自《说苑·说丛》。
万世师表
指最值得永远学习的榜样，多用于形容师德高尚的教师。出自《北齐书·王昕书》。
为人师表
在品德和学问上为他人树立榜样。出自《北齐书·王昕书》。
学无常师
任何有学问、有长处的人都可成为老师。出自《后汉书·孔僖传》。
尊师重道
尊敬师长，重视教育道理。出自《后汉书·孔僖传》。
春风化雨
比喻良好的教育影响如春风般潜移默化。出自《论语》。
呕心沥血
形容教育事业耗时费力，常用于赞誉教师奉献精神。出自《后汉书·杨震传》。
二、尊师重教名言
"师者，所以传道、授业、解惑也"
韩愈《师说》，奠定教师核心职责定位。
"一日为师，终身为父"
关汉卿《窦娥冤》，强调师道尊严与亲情的等同。
"不学自知，不问自晓"
王充《论衡》，反衬求学需尊师的重要性。
"教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育"
别林斯基，现代教育理念的经典论述。
"学校是造就人才的工厂"
夸美纽斯，教育功能的高度概括。
"教师是人类灵魂的工程师"
西方教育理念，凸显教师在人格塑造中的关键作用。
三、经典引用拓展
"疾学在于尊师"： 《吕氏春秋》强调尊师是快速学习的秘诀。 "师以质疑，友以折疑"
"教育公平：尊师则不论其贵贱贫富"：《吕氏春秋》倡导教育机会均等。
以上内容综合了古代典籍与现代教育思想，既包含传统尊师文化的精髓，也体现了时代对教育价值的重新审视。
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