自我鉴定与工作总结是两种不同的文书类型，主要区别体现在以下方面：

一、侧重点不同

自我鉴定

侧重对个人在学习、工作和生活中的表现进行自我评价，强调个人的基本信息、优势特长、存在不足及改进方向。其核心在于“自我剖析”，例如：“本人性格开朗，具备较强的团队协作能力，但时间管理能力需进一步提升”。

工作总结

侧重对特定时间段内工作任务的完成情况、工作方法、取得的成效及存在问题进行系统分析。其核心在于“工作复盘”，例如：“通过优化流程，项目周期缩短了20%，但部分环节仍需加强质量控制”。

二、时间范围不同

自我鉴定：

通常为年度、半年或阶段性总结，篇幅较短，语言简洁，需包含自我评价结论。

工作总结：多用于年终、半年或季度总结，篇幅较长，需详细记录工作进展、分析数据并提出改进建议。

三、内容结构不同

自我鉴定

- 基本信息：姓名、职位、工作年限等

- 优势特长：专业技能、团队协作能力等

- 存在不足：时间管理、沟通能力等

- 改进方向：具体行动计划。

工作总结

- 工作回顾：任务分解、执行步骤、措施及成效

- 经验教训：成功案例、失败教训及原因分析

- 改进措施：针对问题的解决方案。

四、应用场景不同

自我鉴定：

多用于求职、晋升、培训等个人发展场景，作为自我能力的证明。

工作总结：多用于单位内部管理、绩效考核、项目复盘等正式场合。

总结规律

两者遵循“计划-实践-总结”的循环逻辑：先制定工作计划，再执行工作，最后通过总结提炼经验，为下一轮计划提供依据。例如，教师在撰写工作总结时，需结合教学计划回顾教学效果，分析学生成绩变化，进而调整教学策略。

通过以上区别，可清晰区分两种文书的定位与功能，避免混淆。