宋濂苦学的故事是明代文学家宋濂通过自身努力和坚韧品格成为开国文臣的典型代表，主要包含以下内容：

一、家贫志学，刻苦求知

借书抄录

宋濂自幼家贫，常向藏书之家借书，手自笔录，日以继夜地抄写。寒冬腊月，砚台结冰，手指冻僵仍坚持不辍，甚至用热水融化墨汁继续抄录。

守信重诺

他严格按约定归还书籍，从不超期，因此赢得他人信任，逐渐积累起大量藏书。这种守信精神使更多人愿意借书给他，形成良性循环。

二、求师问道，虚心求教

冒雪访师

宋濂为求更高学问，常徒步百里寻访名师。一次大雪中，他背着书箱在深山跋涉，脚冻裂仍坚持抵达老师住所，最终被其学识和毅力打动，成为弟子。

恭敬求学

在师门中，他虚心接受教诲，即使老师训斥也保持恭敬态度。遇到问题时，先耐心倾听，等老师心情好转再请教，逐渐积累起深厚的学识。

三、艰苦环境中的自律

物质匮乏

宋濂生活极为贫寒，常穿破衣草履，食不果腹。在求学期间，他每天仅食两餐，居住条件艰苦，甚至需在牛棚中取暖。

精神富足

尽管物质条件差，他却通过读书获得精神满足。他常说：“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠”，这种对知识的执着追求超越了物质困境。

四、学成后的成就

政治地位

宋濂学成后，因文章出众被朱元璋赏识，成为明朝开国文臣之首，主持编纂《元史》，参与《大明律》制定，对政治文化发展影响深远。

教育理念

他主张“传道授业解惑，恩泽天下”，将所藏书籍捐赠给贫困学子，推动普及教育，其教育思想至今仍被推崇。

总结

宋濂苦学的故事体现了“勤能补拙，志在必得”的精神。他通过自律、坚持和求知欲，克服了物质与环境的双重困难，最终成就了文学与政治领域的辉煌业绩，成为后世学子楷模。