关于小班体验式家长会的讨论问题，可结合幼儿发展特点、家长关注焦点及教育实践需求，分为以下几类：

一、幼儿适应性问题

1. 孩子入园适应期长短及应对策略

2. 家庭与幼儿园作息差异的调整建议

3. 内向/害羞孩子的社交能力培养

二、饮食与生活习惯

1. 幼儿园饮食结构与营养均衡

2. 独立进餐能力的培养方法

3. 挫折教育：挑食、进餐慢的引导策略

三、行为习惯与学习能力

1. 规律作息与自我管理能力的培养

2. 基本生活技能（如穿衣、整理）的家园配合

3. 早期阅读与语言表达的启蒙引导

四、家园合作与教育理念

1. 家长在幼儿园教育中的角色定位

2. 教育方法的选择与调整建议

3. 家庭教育与幼儿园教育的衔接策略

五、其他关键问题

幼儿园师资力量与教学设施保障

家长会后如何持续跟进幼儿发展

讨论形式建议：采用分组讨论、案例分析、角色扮演等体验式活动，鼓励家长分享经验、共同探讨解决方案，通过宣誓仪式强化教育责任感。