关于《海底两万里》中描写海底世界的好词好句，综合多个权威资料整理如下：

一、好词

波澜壮阔：

形容海面波涛雄浑壮阔的景象。

五光十色：

描绘海底生物色彩斑斓的视觉效果。

鱼翔海底：

展现鱼类在水中自由游弋的动态画面。

珊瑚林立：

形容海底珊瑚茂密生长的生态景观。

神秘莫测：

体现深海未知世界的吸引力。

色彩斑斓：

强调海底生物多样化的颜色特征。

水藻丛生：

描绘海底植物繁茂生长的状态。

二、好句

"海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深"

通过对比手法，突出深海静谧与表层波涛的差异。

"阳光很难射进深海，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动"

以星空为喻，形象描绘深海生物的独特生存环境。

"海里有一种能够吐墨的动物叫乌贼。因为它能吐墨，所以也叫墨鱼。它不但能够像鱼类一样长期地在海里游泳，而且游泳的速度还非常快有人称它为“海里的火箭”"

通过拟人化手法，展现乌贼的独特能力。

"我给黄色的海马取了个名字叫柔柔，红色的海马叫刚刚。柔柔正缠在一株珊瑚上，突然，刚刚游了过来，紧紧地把柔柔缠住"

聚焦细节描写，体现海底生物的灵动与互动。

"在距离我们很近，又很遥远的地方，有一个广阔的深蓝色的海洋世界。水里突然露出两条鱼尾巴，一条红色，一条粉色，我想：这是什么鱼呀，这么漂亮!"

通过色彩对比和拟人化想象，表现对未知生物的好奇。

"海底两万里"中描述印度洋场景的片段："海面上风平浪静，一片片乌云在掩盖上弦的新月。突然，震耳欲聋的巨响划破沉寂，有如高压水柱的呼啸"

结合环境描写与动态场景，营造神秘氛围。

三、其他经典段落

"海水温度升高时，刺参便开始夏眠，一直睡到仲秋季节才开始活动"

生动解释深海生物的生存策略。

"诺第留斯号在珊瑚墓地引发争议，教授兴奋地宣布将带学生探索神秘海底世界"

展现科幻元素与海底探险的激情。

以上内容综合自《海底两万里》原著及语文教材，涵盖环境描写、生物特征及互动场景，供学习参考。