关于高等学校毕业生登记表中班委鉴定部分的撰写，需结合学生在校期间的实际表现，从思想、学习、活动参与度、团队协作等方面进行客观、全面的评价。以下是具体建议和模板参考：

一、评价内容结构

思想品德

- 遵守校纪校规，政治立场坚定，积极向党组织靠拢

- 尊敬师长，团结同学，具有集体荣誉感

学习能力

- 学习态度端正，刻苦努力，成绩优异，掌握专业知识扎实

- 积极参与科研项目或社会实践，具备创新思维和动手能力

活动参与度

- 热衷参与院系活动、文体比赛或志愿服务，社会实践经验丰富

- 在班级中担任班干部（如生活委员），组织协调能力强

团队协作与沟通

- 团队意识强，能与同学和睦相处，善于倾听他人意见

- 具备良好的沟通能力，能带动集体参与活动

二、写作注意事项

客观真实

- 以事实为依据，避免主观臆断，如"表现突出"需具体事例支撑

- 禁止使用"最优秀"等模糊评价，建议采用"表现良好/突出/合格"等量化表述

突出亮点

- 每篇评价建议包含1-2个具体事例，如组织班级活动、获得奖项等

- 语言简洁明了，避免冗长描述，重点突出个人优势

格式规范

- 按表格要求填写，使用学校提供的指导性模板

- 签字处需注明班委姓名及班级信息

三、示例参考

"该生在校期间表现优异，学习刻苦，曾获校级奖学金。作为班委，积极组织班级活动，提升团队凝聚力。尊敬师长，团结同学，社会实践经验丰富，具备较强的组织协调能力，是一名全面发展的优秀毕业生"。 四、审核与修改建议

交叉审核：

班委之间相互复核评价内容，确保客观公正

突出优势：

在评优评先时，班组鉴定是重要参考，建议重点描述对集体贡献

格式校对：

注意个人信息、班级信息与评价内容匹配，避免遗漏

通过以上方法，既能体现学生综合素质，又能为后续升学或就业提供有力支持。