根据搜索结果，班主任在群内发布的激励语可归纳为以下五类，结合权威性和时效性信息整理如下：

一、坚持与奋斗类

强调坚持与不放弃

"成功永远属于那些不放弃追求的人"、"再苦再累不掉队，再难再险不放弃"

"不苦不累，高三无味；不拼不搏，高三白活"（针对高三学生）

鼓励持续努力

"一分耕耘，一分收获；九分耕耘，必得回报"、"每天进步一点点，终成大器"

二、目标与行动类

目标导向型

"立志高远，脚踏实地"、"有大目标须有大行动"、"对命运承诺，对承诺负责"

行动激励

"静下来铸实力，拼上去亮风采"、"用知识充实头脑，明天更幸福"、"勤奋学习，用行动证明价值"

三、心态调整类

克服困难

"不畏风雨见彩虹"、"希望伴随风浪，拼搏才能开花结果"

积极心态

"相信自己，潜力无限"、"用彩贝编织诗篇，用星座谱写歌谣"

四、成长与收获类

过程肯定

"今天的付出终会回报"、"进步源于脚踏实地的奋斗"

成就肯定

"成功属于不畏艰难的人"、"用实力赢得自信与尊重"

五、特殊场景类（如中考）

考前鼓励

"只求少丢分，不说得高分"、"最后两天继续加油，胜利属于你"

平常心提醒

"以平常心态发挥水平，祝福金榜题名"、"无论结果如何，努力就是成功"

总结：

班主任的群内激励语需结合学生阶段（如日常学习、高三冲刺、中考等）灵活选择，核心围绕坚持、目标、心态和成长展开，兼顾权威性和时效性。