一、自然环境类

1. 寒风呼啸时，树枝被冻得直发抖，像是在跳着冷舞

2. 夜晚的湖面结冰，月光洒在冰面上，仿佛一面镜子在颤抖

3. 雪花飘落时，窗户玻璃被冻得直发抖，形成一片片小冰花

二、人物状态类

1. 天气太冷，他穿得单薄，冻得直发抖，嘴唇都冻得发紫

2. 听到噩耗后，她吓得直发抖，双手紧紧抱住自己

3. 运动员在冰面上滑行时，因用力过猛冻得直发抖，但依然坚持完成动作

三、动作描写类

1. 他打开冰箱拿饮料，门突然关上冻得直发抖，冷风直灌进来

2. 老师在黑板上写字时，粉笔突然断了冻得直发抖

3. 她看到冰激凌融化后，用手去接却冻得直发抖，最后只能放弃

四、拟人化表达类

1. 雨滴落在窗户上，冻得直发抖，仿佛在演奏一首冷调

2. 风吹过湖面，冻得直发抖，把湖水吹成了一片片小冰片

3. 夜晚的钟声在寒冷中冻得直发抖，敲击着沉睡的城市

这些句子通过不同角度展现了“冻得直发抖”的状态，既有环境烘托，也有人物神态和动作描写，适合二年级学生进行仿写练习。建议搭配相关图片使用，效果更佳。