语文中的结构助词是附着在词、词组前后的虚词，主要用于表示句子的结构关系，帮助划分句子成分（如定语、状语、补语等）并明确语义关系。以下是具体说明及例句：

一、常见结构助词类型及作用

"的"

- 定语标记：

接在名词或代名词后，表示修饰关系。例如：“美丽的风景”“我的书”。

- 所属关系：表示所属或所有关系，如：“教室里的黑板”。

- 名词性词组：可作主语或宾语，如：“我们要的是和平与安定”。

"地"

- 用于状语位置，表示动作的方式或状态。例如：“他快乐地唱歌”“风轻轻地吹着”。

"得"

- 接在动词或形容词后，表示结果、程度或可能性。例如：“他跑得快”“说得很好”。

"所"

- 与"的"配合使用，构成"所字结构"，表示所属关系。例如：“我所拥有的财富”“所经历的挫折”。

"似的"

- 表示相似性，相当于"像……一样"。例如：“他的笑容似春风般温暖”。

二、其他常见结构助词

"者"：

如“作者”“读者”，可作主语。

"然"：如“然而”“果然”，表转折或结果。

"夫"：古汉语中表发语或总结，如《论语》。

"所以"：表因果关系，如“所以要努力”。

三、语法功能总结

结构助词通过附着位置和搭配关系，帮助划分句子成分，明确语义重点。例如：

"的"将"美丽的"（定语）与"风景"（名词）连接，突出修饰关系；

"得"将"跑"（动词）与"快"（补语）连接，说明动作结果。

四、学习建议

结合语境理解：结构助词的意义常随语境变化，需结合上下文判断；

对比现代汉语与文言文：如"着"（现代汉语表进行时）与"了"（表完成时）的差异。

通过掌握这些结构助词，可提升句子表达的准确性和规范性。