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20课金字塔的好词好句

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关于五年级下册第20课《金字塔》的好词好句,综合搜索结果整理如下:

一、好词积累

雄浑 (雄健浑厚、雄壮浑厚)

金灿灿(形容金色耀眼)

熠熠发光(形容光彩闪耀)

珍宝(比喻珍贵)

精湛(形容技艺高超)

二、经典好句摘抄

总起句

“九月的开罗是金色的。”

以金色渲染环境,奠定全篇情感基调。

比喻句

- “远远望去,它像漂浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是从它那里放射出来的。”

通过比喻展现金字塔的壮丽远景。

- “金字塔多像一个‘金’的汉字,它无疑比金子还要贵重。”

体现译名的巧妙与对历史文化的赞美。

环境描写

“天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!”

以宏大视角描绘夕阳下金字塔的震撼场景。

细节刻画

- “塔身由一块块石头叠加而成,锋利的刀刃插入石块之间的缝隙。”

展现古埃及工匠的精湛技艺。

- “古埃及人掌握了精湛的造船技术,这些船能在尼罗河上航行。”

体现古埃及文明的科技成就。

抒情表达

“那一片迷人的金色,简直把你融进一个神奇的境界,使你充满豪迈的感受和无边的遐想。”

通过主观感受强化画面感染力。

三、其他亮点

文化内涵:

通过“金字塔比金子还贵重”的表述,升华对历史文化遗产的敬意。

结构特点:课文中提到的“230万块石材”“126个篮球场面积”等数据,帮助理解金字塔的规模。

以上内容综合自课堂笔记、课件及权威资料,涵盖修辞手法、环境描写及文化内涵等多维度解析。