一、公交车站等待
动作描写 他站在公交站台边缘，双脚不安地挪动，时不时踮起脚尖张望远方，双手紧握成拳又松开，模拟等待时的紧张节奏。 例如：“他不停地走过来走过去，时不时地抬头望向左方，眉头紧锁，嘴里喃喃自语：‘这孩子怎么还不出来？’”
神态描写
面部肌肉紧绷，额头布满细密汗珠，眼神中透出焦虑与不安，时不时地转过头去张望。 例如：“他脸色通红，汗珠直往下掉，连说话都结巴了，双手不停地搓着衣角。”
语言描写
语气急促且带有抱怨：“怎么还不来呢？是不是有什么事情？时间这么紧迫!”或无奈地自言自语：“算了，先催催吧。”。
二、电影院门口等待
动作描写
她站在电影院门口徘徊，时而望向热闹的街道，时而低头查看手机，脚步犹豫不前。 例如：“她站在台阶上，自言自语：‘她怎么还没来？不是约好时间了吗!’眼神中流露出一丝失望。”。
神态描写
眉头微皱，眼神空洞地盯着入口，身体不自觉地颤抖，显露出极度的焦急。 例如：“她的脸上申请似乎变得比平时失望而又阴沉，闷闷不乐的感受在身边扩散开来。”。
三、学校门口等待
动作描写
他站在学校门口对面，来回踱步，脚步越来越快，双手抱胸，显得焦虑不安。 例如：“我焦急得都想飞进学校找他，边走边念叨：‘老赵啊老赵，你怎么还不出来？’”。
神态描写
面色苍白，眼神呆滞地盯着校门，嘴唇微张却无言以对，身体僵硬如木偶。 例如：“时间慢慢过去了，他仍不见踪影，焦急得几乎失去理智。”。
四、其他场景补充
电话中的焦急： 他拿起手机拨打，却无人接听，眼神中闪过一丝慌乱，随后又强装镇定继续等待。- 想象中的焦虑
