关于动作、语言、神态与心理描写的句子，可参考以下分类整理：

一、动作描写

肢体动作

- "小伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性"。

- "他蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子"。

行为细节

- "傣族少女肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身筒裙随风摇摆，身材苗条，步履轻盈，宛如仙子降临"。

- "我看见他戴着黑布小帽，穿着大马褂，深青棉袍，蹒跚探身过铁道，肥胖身躯左倾，努力攀爬月台，背影令人动容"。

二、语言描写

直接引语

- "你们对当初的抉择，后悔吗？我突兀地问。没有，在这块流淌着军人热血的土地上，我们找到了价值所在"。

- "我愤愤地说：'她这副丑相配我叫阿姨，我的姨妈——个个端庄秀丽!'"。

心理独白

- "我感到眼睛要冒水了，真想当面扇她耳光，可不能在同学面前失态"。

- "仇恨像怪兽吞噬我的心，让我不思饮食，坐立不安"。

三、神态描写

面部表情

- "她笑容如花，喜悦时眉眼弯弯，忧伤时眉头微蹙，愤怒时目光如炬"。

- "他惶恐不安地看着我，嘴唇微张，像含着冰糖葫芦，半天说不出话来"。

肢体语言

- "她眼睛眯成缝，嘴角上扬，仿佛把所有烦恼抛诸脑后"。

- "他老妇人驼背蹒跚，狂风中紧握伞柄，身体前倾，努力稳住步伐"。

四、心理描写

情绪状态

- "我的心提到嗓子眼，吓坏了"（恐惧）。

- "愤怒如火山爆发，牙齿咬得格格作响，眼中闪过怒火"。

心理活动

- "我看着冰场上的小孩摔倒，想起自己初学时的笨拙，心中涌起一丝欣慰"。

- "他觉得自己心被钝锉刀割开，悲痛如潮水般涌出，忧伤洒落一地"。

以上句子通过不同场景展现了动作的流畅性、语言的感染力、神态的感染力以及心理活动的细腻度，可结合具体写作需求灵活选用。