《社戏》作为鲁迅的经典短篇小说，巧妙融合了多种表达方法，具体分析如下：
一、叙述（记叙）
事件脉络 通过“我”在平桥村看社戏的完整过程展开，包括看戏前的准备（如双喜驾船）、戏中的月夜行船、船头看戏等细节，形成清晰的叙事链条。
人称与视角
采用第一人称“我”的视角，增强代入感，同时通过“我”的回忆与现实的对比（如成年后看京戏的索然），强化主题表达。
二、描写
景物描写
自然景观： 如“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的”，通过比喻手法展现月夜行船的动态美感。 社会环境
人物描写 动作描写：如双喜驾船时的“熟练敏捷”，通过“伏在河沿上去钓虾”等细节展现其勤劳能干。
神态描写：如戏子表演时观众的“叹息”和“同情”，反映社会底层生存状态。
三、抒情
直接抒情
文章开篇即表达对平桥村的怀念：“从那以后，再吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏了”，通过对比手法深化主题。
间接抒情
通过景物描写传递情感，如“那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来”，以笛声烘托陶醉心境。
四、议论
主题升华
结尾通过议论点明核心思想：“真正让‘我’难忘的是平桥村的环境、人情以及自由自在的生活”，将个人经历升华为对真善美的追求。
社会批判
对比都市与乡村文化，隐含对都市剧场庸俗化的批判，如“我实在没有吃到那夜似的好豆”，暗喻精神层面的匮乏。
五、说明
习俗描写
介绍平桥村的婚丧嫁娶习俗：“凡有出嫁的女儿，倘自己还未当家，夏间便大抵回到母家去消夏”，为理解人物行为提供背景。
事物特征
对社戏道具（如横笛）的描写：“宛转，悠扬”，通过语言说明其音色特点，增强画面感。
总结：
《社戏》通过五种表达方法的有机结合，既展现了江南水乡的诗意景致，又深刻反映了社会底层生活，同时寄托了作者对童年纯真与自由生活的永恒怀念。这种多维度的表达策略，使其成为现代文学的经典范例。
