一年级教师一学期结束的简短感言可归纳为以下四点，结合教学实践与班级管理经验：

教学成果与学生成长

本学期通过系统教学，学生识字能力显著提升，成绩稳步上升，课堂参与度增强。注重培养自主学习习惯，通过小组合作和趣味活动激发学习兴趣。

班级管理与团队建设

成功建立班级核心团队，通过班会总结、行为规范教育，形成“班荣我荣”的集体氛围。采用“轮流班长”制度，培养学生的责任感和组织能力。

家校合作与多方支持

感谢家长的积极配合与信任，通过家访、家长会等方式形成教育合力。同时，学校领导的支持和同事间的协作也为教学工作提供了保障。

自我提升与反思总结

积极学习先进教学方法，如“二十四字教学法”和小组建设，注重教学反思与课堂调整。通过阅读教育理论书籍（如《教室的正面管教》），提升班级管理能力。