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三年级下册语文第七课鹿角和鹿腿下摘抄好段

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一、描写鹿角与腿的对比段落

鹿角的自豪

“啊!我的身子多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”(比喻句,将角比作珊瑚,突出其美丽与对称性)

这段通过反复使用“多么”一词,展现了鹿对自身优势的极度自信。

腿的抱怨

“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”(直接抒情,通过“唉”字表达不满)

通过反差描写,凸显鹿因片面评价而产生的矛盾心理。

二、情节高潮与转折段落

狮口逃生的关键

“突然,一头狮子正悄悄地向我逼近,细长的腿帮我脱离险境,而美丽的角却差点儿让我丧命!”(紧张情节与结果对比)

这一情节揭示了鹿腿在危机中的关键作用,形成情节转折。

三、寓意总结段落

鹿的觉悟

“虽然角很美丽,但是角也有短处——容易被树枝挂住;虽然腿细长难看,但是它很有力,能帮助自己逃生。”(哲理升华)

通过自我反思,传递了“各有所长,各有所短”的深刻寓意。

四、优美语句补充

环境烘托:

“池水清清的,像一面镜子,倒映着鹿的身姿。”(景物描写与心理暗示结合)

动作描写

“鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。”(通过动作展现鹿的优雅)

建议摘抄时标注段落序号及重点字词,结合课后练习进行巩固。